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泥河中学2016-2017学年头假期教务处干活儿计划


作者:泥河中学      来源:泥河中学      发布时间:2016年08月25日      浏览:次


 为进一步做好教务处各项干活儿,依据上级文书精神及学校干活儿安排,特拟定本假期教务处干活儿计划如下:

    一、指导思想

    认真贯彻执行国教育方针、政策,贯彻执行本假期学校干活儿计划,两手抓教育教学这一中心,立足我校师生实际,稳步推进低起点、小步子、厚根基教学思想,落实四五策略优化课堂教学模式,努力提升课堂教学效率。

    二、干活儿目标

    1.高三年级连续推进集体备课,加强对考纲、高考试卷研究,把考试方向,提高复习效率,促进课堂教育教学质量提升。

    2.高一、二年级,连续培养学生良好的念书习惯,进一步激活念书主体的活力,实现差、中、优生的进步,树立泥河中学扎实肯干的优良学风。

3.注重发挥骨干教师与学科带头人的力量,加强对课堂的研究,以研促教,促进我校各年级各学科月考及校际联考成绩。

   三、干活儿措施

   (一)加强教学常规管理,稳步提高教学质量。

   1)严格执行省颁课程计划。依据省颁课程计划,制订合理、科学的课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课表、苦役时间表、活动周历表及课程实施渴求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。

   2)明确教研组长,备课组长职责,对其进行量化考绩管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

   3)逐步成立健全科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每假期形成教师评价表并提出针对性的改进建议。教务处通过学生座谈会,家长座谈会、问卷调查等方式对上述渴求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记录,以此作为教师评先晋级的依据。对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和嘉奖。

    5)连续上好汇报课、研究课、示例课。本假期渴求骨干教师、教研组长、备课组长开一次教学示例课。公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学校行政负责人也将深入年级、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。

   6)落实教学常规检查。教研组、备课组定期开展组内自查。教务处联合教科室每假期组织检查二至三次,并以书面形式反馈给每位教师。

   (二)加强学科竞赛的组织管理干活儿。

    加强对学科竞赛辅导的管理,做到“五定”:定辅导计划、定时间、定地点、定讲座教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的头责任人,由教研组长牵头各年级相关教师进行培训,努力提升学生参赛水平。

   (三)开展课外活动,丰富船坞生活。

    加强课外活动的管理,一力提高活动课的水平,采用午后及晚上课外活动及自习时间,开设体育、美术特长生常识课,针对学生的特长进行培养,充分敬、发挥学生的个性、禀赋。

   (四)加强对教材征订、图书室、实验室和专用教室的管理。

   1)教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订干活儿的管理,严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。

   2)制订图书资料配置原则,及时补充、更新图书和资料的配置。

   3)加强实验教学,强化实验室的管理,特别做好实验室危化品的采购、使用、报废等的制度化落实。

    (五)加强体育干活儿管理

    首先,在体育教育设备方面,按国及省分类配备目录渴求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。保证相关场地、器材符合国、省级规定渴求,能保证学校体育教学、课外活动和课外体育训练的安全需要。

    第二,严格按国颁布的课程计划开齐、开足体育课,教师严格按教学大纲进行组织教学。认真善为 课间操、眼保健操干活儿,保证学生每天有1个小时的体育锤炼时间,使学校的体育活动制度化、楷模化,各年级学生体育活动定期在体育教师率领下开展。其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的相互配合下,要经常性的开展专项体育活动及比赛。

    三,学校年年对高一学生进行一次体质健康检查,检查的结果由学校政教处汇总造册,并将相关情形反馈到班主任和体育教师手中,使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情形,便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的项目、内容和运动量。

   (六)加强校际教学交流,发挥辐射作用。

教务处将连续加强与合肥八中、庐江二中、庐江三中、汤池中学等省市示例学校的交流与关联,“走出去,请进来”,通过同课异构、观摩课、示例课等形式,开阔教师视野,汲取先进的教育教学理念,促进课堂教学效率的提升。

连续完善庐江六校联盟机制,加强高三复习备考研讨,强化考试组织管理,促进高三教育教学质量的提升。

      :周干活儿计划(见学校行事历教务处干活儿安排)

                                                      

 

 

                                                                                     泥河中学教务处

                                                                                     2015.8.23


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